ENO ART – Luz para o mundo

No dia 04 de dezembro eu e meus alunos participamos do evento internacional ENO ART Light for the Earth (Luz para o Mundo na tradução livre). O ENO (Enviroment Online) é uma iniciativa global que promove o desenvolvimento sustentável para escolas e comunidades e foi criada na Finlândia em 2000. Diversos temas relacionados ao Meio Ambiente foram abordados em projetos ao longo dos anos com a participação de mais de 10.000 escolas de 150 países. Já foram plantadas mais de 30 milhões de árvores a partir dessa iniciativa. Participo dos eventos da ENO desde 2016.

Nessa edição, ENO ART Light for the Eart os participantes deveriam fazer sua própria lanterna e fotografá-la para ser compartilhado no grupo do evento. Como esse ano estamos em casa devido ao isolamento social, as atividades foram realizadas remotamente com auxílio do Google Meetings. Para a construção da lanterna seria necessária a utilização de LEDs e normalmente elas são soldadas pelas próprias crianças presencialmente sob minha orientação com todo o equipamento de proteção individual necessário. Mas como realizar esse procedimento de forma segura remotamente?

Para solucionar esse problema, pensei na seguinte alternativa: utilizar o papel alumínio reutilizado ao invés da solda. Além de ser uma opção mais segura, é mais sustentável, pois as soldas geralmente possuem materiais tóxicos e prejudiciais à saúde e ao Meio Ambiente em sua composição. O papel alumínio que iria para o descarte, antes de ser reutilizado foi lavado, limpo e seco. Em seguida, ele foi cortado em duas tiras de mesmo tamanho, enrolado bem fininho e conectado em cada extremidade do LED.

Imagem da LED conecta aos rolinhos de papel alumínio durante a reunião no Google Meetings.

Sabe-se que por padrão a haste maior do LED é positiva e a menor é negativa, assim, para ligá-la é necessário conectar o polo positivo do LED com o positivo da pilha AA ou bateria de 3 volts. O mesmo deve ser realizado para o polo negativo. A fim de ensinar o conceito de circuito aberto e fechado para as crianças, mostrei que a LED só ascendia quando todos os polos estavam devidamente conectados, criando um circuito fechado que permite a circulação da corrente elétrica. Usando esse conceito, expliquei também como funciona o interruptor das lâmpadas: quando a luz da casa está acessa, o circuito está fechado.

Imagem da LED acesa com os rolinhos de papel alumínio durante a reunião no Google Meetings.

Após as crianças aprenderem a ligar o LED, eles construíram sozinhos, sob minha orientação, uma lanterna de diversos materiais de acordo com o que possuíam em suas casas e suas criatividades. No final, todas as crianças tiraram uma foto com a lanterna elaborada, me enviaram para compartilhar no grupo do evento. Futuramente, todos os participantes receberão o certificado de participação.

Fotos enviadas por: Saiyd, Luis Ernesto e Felipe.

Referências:

Publicado por jeanedefatima

Professora apaixonada por ensinar e promover a aprendizagem.

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