A tecnologia está a nossa volta a todo momento, hoje em dia é difícil imaginar viver sem um celular. Crianças, jovens e adultos todos indistintamente estão conectados. Toda informação a tempo em sua palma da mão, a notícia voa como o tempo e como não estar atento a esta nova tendência mundial. Nos últimos anos a internet está ao alcance de todos e modificou a nossa sociedade, nossa família e atua diretamente em nossos alunos.
O processo ensino e aprendizagem ganhou uma nova perspectiva a partir da união dos conhecimentos da Neuroeducação e os artifícios tecnológicos recentes. A Neuroeducação tem por objetivo relacionar as áreas de Saúde e Educação no tocante à aprendizagem e seus transtornos. Também aborda o desenvolvimento da criança e do adolescente no que tange ao ato de aprender e oferece fundamentos teóricos sobre o desenvolvimento nervoso. Além disso, destrincha várias etapas de aquisição de habilidades sensórias, cognitivas, emocionais e psicológicas necessárias ao desenvolvimento da aprendizagem, norteando como o cérebro aprende.
Todo esse conhecimento ganha ainda mais força quando aliada à tecnologia. A inserção de jogos e aplicativos tão presentes no nosso dia a dia na sala de aula é capaz de aguçar a curiosidade de crianças e adolescentes e modernizar o ambiente escolar tornando-o mais atrativo.
No meu trabalho de conclusão de curso da pós-graduação de Neuroeducação, propus a aplicação prática desses conceitos e obtive resultados inesperados com a utilização de dois jogos direcionados e aplicados em alunos de Classes de Educação Especial e de Ensino Regular do 6º ano. Testifiquei o uso de um jogo como um objeto capaz de compreender os mecanismos cerebrais subjacentes à aprendizagem e como eles otimizaram as práticas de ensino.
A ferramenta tecnológica utilizada desempenhou um papel fundamental para o diagnóstico de uma insuficiência de convergência visual. Por meio de exames específicos e a utilização de jogos especialmente desenvolvidos, foi possível estimular a fala de um autista que nunca havia pronunciado uma palavra anteriormente.
Ainda há muito o que se desenvolver e explorar nessa área. Não há limites para o que a união dessas duas poderosas ferramentas pode oferecer. Nas minhas mediações e workshops utilizo o potencial da Neuroeducação e tecnologia para auxiliar no desenvolvimento dos jovens que acompanho.
Instituto S do Saber 